Elabora un esquema que contenga los tipos de valores y ejemplos de cada uno.

Esquema con principales tipos de valores y ejemplos:

AGRADECIMIENTO. Consiste en la manifestación sincera de gratitud y reconocimiento hacia alguien o ante una experiencia beneficiosa.

• Por ejemplo: mirar a los ojos y decirle gracias a una persona que nos ayudó en la calle.

HONESTIDAD. Consiste en ser una persona sincera, coherente y justa, desde la palabra y los actos.

• Por ejemplo: hablar con un adulto responsable si somos testigos de una situación de agresión en la escuela.

LEALTAD. Consiste en un sentimiento de respeto y fidelidad que se basa en el compromiso y en principios morales.

• Por ejemplo: jurar lealtad al cónyugue al comprometerse en el matrimonio ante la Iglesia.

LIBERTAD. Consiste en la facultad de una persona para hablar y actuar por su propia voluntad, siempre que respete la libertad y los derechos de los demás. Es un valor y un derecho humano fundamental.

• Por ejemplo: poder ser uno mismo y, a la vez, compartir una mesa familiar con personas con ideas y creencias diferentes a las nuestras.

PAZ. Consiste en la capacidad de vivir en armonía y calma, evitando el conflicto al comprender que todos somos y pensamos diferente. Es un valor y un derecho humano.

• Por ejemplo: formalizar el común acuerdo diplomático (al firmar tratados internacionales entre naciones) para convivir a pesar de las diferencias culturales, políticas y económicas.

PERDÓN. Consiste en aceptar las disculpas que la otra persona nos manifiesta y comprender su arrepentimiento ante la ofensa que nos hizo sufrir. A veces el enojo, el orgullo o el miedo que sentimos nos dificulta perdonar.

• Por ejemplo: pedir disculpas si ofendimos a alguien y ofrecer ayuda sincera en lo que necesite.

PUNTUALIDAD. Consiste en la disciplina y la responsabilidad de respetar el tiempo acordado con otra persona para un compromiso en común.

• Por ejemplo: llegar a los compromisos establecidos a la hora acordada.

RESPETO. Consiste en el reconocimiento y valoración de la otra persona, de sus derechos e ideales, más allá de nuestro prejuicio.

• Por ejemplo: dar la bienvenida a un compañero nuevo en la escuela en mitad del año escolar y escuchar cordialmente una breve presentación de él.

RESPONSABILIDAD. Consiste en el nivel de conciencia, de compromiso y de obligación moral que tiene cada individuo para dimensionar la magnitud de sus acciones y sus consecuencias. A mayor nivel de conciencia, más responsable será la persona.

• Por ejemplo: dimensionar la importancia de la etapa escolar y comprometerse a estudiar para incorporar conocimiento y no solo para pasar un examen de la manera más fácil.

SOLIDARIDAD. Consiste en la colaboración y el apoyo incondicional a otra persona que necesita ayuda o contención en un momento difícil.

• Por ejemplo: ayudar a los refugiados extranjeros que se vieron obligados a dejar su país ante un ataque bélico.

Los valores son principios que regulan el comportamiento de las personas para vivir en armonía en la sociedad. Además, pueden ser cualidades que caracterizan a un individuo, por ejemplo: una persona que tiene empatía hacia los seres humanos y los animales.