1. Completa
a. ............................................ Las danzas ceremoniales fueron instituidas por los faraones.
b. ............................................ La actitud de la iglesia cristiana hacia la danza fue mayoritariamente de rechazo.
c. ............................................ supone una nueva actitud hacia todas las artes, florecieron escuelas y maestros que, gracias al apoyo de una parte de la nobleza sensible a las artes, crearon danzas por las celebraciones y festividades, devolviéndole su rol social.

a) En la civilización egipcia alrededor del año 3000 a. C. las danzas ceremoniales fueron instituidas por los faraones.

b) A partir del siglo V con el inicio de la Edad Media la actitud de la iglesia hacia la danza fue mayoritariamente de rechazo. c) A partir del siglo XIV surgió el movimiento renacentista que supone una nueva actitud hacia todas las artes, florecieron escuelas y maestros que, gracias al apoyo de una parte de la nobleza sensible a las artes, crearon danzas por las celebraciones y festividades, devolviéndole su rol social.

La danza es una expresión artística que data de la prehistoria. Existen evidencias arqueológicas de pinturas rupestres de más de 10.000 años con figuras asociadas a la danza, que podría haber sido parte de un ritual.

• En la antigüedad, la influencia de la danza egipcia alcanzó las culturas griega y romana, en especial, para los rituales religiosos y para el arte con el surgimiento de las primeras obras teatrales.

• Durante la Edad Media la Iglesia católica tuvo su período de mayor esplendor en el que ejerció un amplio poder e influencia. Su postura ante las expresiones relacionadas con el cuerpo y la sexualidad fueron rechazadas de manera rotunda por relacionarlas con lo impuro o promiscuo.

• A partir del Renacimiento de la Edad Moderna las diversas expresiones artísticas cobraron impulso junto con las ideas liberales. En el caso de la danza, tuvo gran influencia el surgimiento de ballet, que resultó un estilo más estilizado y capaz de acompañar el relato de historias para la representación teatral.